Professionele ontwikkeling van opvoeders: kenmerkende kenmerken van afstandsonderwijs
Professionele ontwikkeling van opvoeders: kenmerkende kenmerken van afstandsonderwijs

Video: Professionele ontwikkeling van opvoeders: kenmerkende kenmerken van afstandsonderwijs

Video: Professionele ontwikkeling van opvoeders: kenmerkende kenmerken van afstandsonderwijs
Video: Investering of kosten: hoe verwerk je dit in je administratie? 2024, Mei
Anonim

Tot voor kort bereidden opvoeders in voorschoolse onderwijsinstellingen, in kinderkampen en sanatoria zich voor op toekomstig werk volgens één systeem - het Sovjetsysteem. Een dergelijk "calqueerpapier" maakte het mogelijk om specialisten te produceren met een standaard uitgebreide training, die zowel in de hoofdstad als in de nederzettingen even hoog werden gewaardeerd. Maar de tijden veranderen. Het Russische onderwijs verschuift geleidelijk van Sovjetnormen naar programma's van een ander type. Tegenwoordig wordt continue verbetering van specialisten gewaardeerd. Zijn meest gebruikelijke methode is de voortgezette opleiding van opvoeders, door middel van correspondentie en afstandsonderwijs. We zullen verder over hem praten.

Wat is afstandsonderwijs?

Afstandsonderwijs is een online training die wordt geïmplementeerd met behulp van een internetbron, die in veel opzichten doet denken aan een sociaal netwerk dat we gewend zijn. Het is eigendom van de organiserende universiteit en is speciaal ontwikkeld voor afstandsonderwijs. Aan het einde van de cursus worden dezelfde certificaten, certificaten van geavanceerde training afgegeven als studententraditionele parttime, parttime programma's.

Educatief materiaal wordt bezorgd via e-mail, op flashdrives, schijven, gewone post in de vorm van brochures. Communicatie met docenten vindt plaats via Skype of vergelijkbare videocommunicatietechnologieën. De belangrijkste manieren hier zijn als volgt:

  • Chatlessen. Synchrone leerprocessen. De docent en cursisten zijn tegelijkertijd verbonden met de chat.
  • Weblessen. Ze kunnen in vele variaties plaatsvinden - videoconferenties, seminars, trainingen, workshops, educatieve rollenspellen, laboratoriumwerk op basis van tekstcommunicatie op internet. Meestal zijn dit asynchrone processen op basis van educatieve forums (vaak is aanvullende software vereist).
  • Teleconferenties. Dit is de naam van de complexe mailing van e-mails naar alle cursisten. Ze bevatten zowel trainingsmateriaal, opdrachten als informatie over seminars, chats, certificeringsdeadlines, enz.
  • Telepresence. De nieuwste manier om te leren. Dit zijn videochats die de indruk wekken dat je in de klas zit met de leraar en andere cursisten.
geavanceerde opleiding van opvoeders
geavanceerde opleiding van opvoeders

Belangrijkste voordelen van afstandsonderwijs

Wat is er goed aan afstandsonderwijs? Velen kiezen voor deze methode vanwege het feit dat je hiermee kennis kunt opdoen in een gezellige en comfortabele thuisomgeving. Ook onderscheidt de methode zich door de volgende kenmerken:

  • Toegankelijkheid. Het verloop van een dergelijke training is niet alleen lager in prijs. De methode elimineert de kosten van reizen, huurwoningen voorgeavanceerde training in een andere stad.
  • Individuele benadering van elke student van het programma.
  • Leren van hoge kwaliteit gegarandeerd door het gebruik van elektronische bibliotheken, presentaties, educatieve toepassingen, multimediamateriaal, enz.
  • Een uniforme onderwijsomgeving creëren (vooral waardevol voor bedrijfstrainingen).
  • Geen strikte tijdslimieten. Training kan worden gebouwd volgens een schema dat handig voor u is.
professionele ontwikkeling van kleuterleidsters
professionele ontwikkeling van kleuterleidsters

De meest voorkomende programma's

Het verhogen van de kwalificaties van opvoeders is een kennismaking met de nieuwste ontwikkelingen, programma's, cursussen in hun vakgebied, een diepgaande studie van het onderwerp. Bovendien is dit een uitbreiding van het werkterrein. Laten we zeggen dat de opvoeder de vaardigheden van een psycholoog krijgt. Of het hoofd van een artistieke richting - zingen, tekenen, modelleren.

Tegenwoordig zijn de meest voorkomende voorbeelden van lerarenontwikkeling:

  • Praktische kinderpsychologie.
  • Inhoud van de Federal State Educational Standard (voor voorschoolse educatie), technologieën om deze te volgen.
  • Spraaktherapie en psychologisch werk met minderjarigen.

We nodigen de lezer uit om in detail kennis te maken met deze gebieden.

Praktische kinderpsychologie

Dit ontwikkelingsprogramma voor docenten is voor:

  • sociale opvoeders;
  • zorgverleners in kinderdagverblijventuinen;
  • leraren, medewerkers van voorschoolse organisaties.

Het geavanceerde trainingsprogramma is 140-150 uur. Kosten: 10-20 duizend roebel. Onderwijs kan hier, afhankelijk van het opleidingscentrum, niet alleen parttime, parttime, maar ook op afstand zijn. Certificaten van geavanceerde training zijn van hetzelfde type.

Thematische modules (secties) van het programma zijn als volgt:

  • Psychologie kleuterschool.
  • Psychologie speciaal voor kinderen.
  • Counseling en kinderpsychologie.
  • Psychologische voorbereiding van het kind op school.
  • Psychodiagnostiek in het onderwijs.
  • Psychologie van kinderontbering.
geavanceerde opleiding van leraren en opvoeders
geavanceerde opleiding van leraren en opvoeders

Referentietechnologieën, inhoud van GEF

Deze loopbaanontwikkelingscursussen zijn voor de volgende professionals:

  • Leraren lichamelijke opvoeding.
  • Verzorgers en senior verzorgers.
  • Methodisten.
  • Kinderpsychologen.
  • Medewerkers van muzikale kinderscholen.
  • Hoofden van kleuterscholen, enz.

Duur van deze geavanceerde trainingen voor docenten: 100-110 academische uren. Ongeveer twee maanden opleiding. De gemiddelde kosten van een educatief programma liggen binnen 10 duizend roebel. Cursussen zijn beschikbaar in fulltime, avond, remote vorm.

Het verhogen van de kwalificaties van leraren en opvoeders hier is een kennismaking met de volgende thematische modules:

  • De inhoud van de activiteiten van opvoeders en leraren in voorschoolse instellingenna het overschakelen naar de federale staatsonderwijsstandaard.
  • Innovatieve methoden voor het werken met kinderen in voorschoolse onderwijsinstellingen.
  • FSES DO is een prioriteitsnorm voor de ontwikkeling van voorschoolse onderwijsinstellingen in Rusland.
  • Voorschools onderwijs als een van de instrumenten voor de implementatie van de federale staatsnorm.
  • Algoritmen voor de toepassing van de belangrijkste educatieve en educatieve programma's in de kleuterklas.
  • Vereisten voor de implementatie van de federale staatsnorm.
geavanceerde trainingen voor docenten en opvoeders
geavanceerde trainingen voor docenten en opvoeders

Spraaktherapie en psychologisch werk

Voor wie is deze lerarenopleiding bedoeld? Ontworpen voor:

  • HBO-specialisten die geïnteresseerd zijn in hun ontwikkeling op het gebied van kinderpsychologie en logopedie.
  • Onderwijzers in de kleuterschool.
  • Onderwijzers in kleuterscholen.
  • Kinderpsychologen.
  • Maatschappelijk werkers.
  • Vorig jaar studenten van pedagogische universiteiten.

Totale voorbereidingstijd: 5 maanden (180-200 academische uren). De kosten van training zijn geschikt - binnen 50 duizend roebel. Verdere training van docenten op afstand in deze richting is ook mogelijk.

Standaard inhoud van het programma is als volgt:

  • Innovatieve en traditionele methoden en technieken die worden gebruikt bij de correctie van spraakstoornissen, de mentale ontwikkeling van kinderen.
  • Traditionele en moderne aspecten van werken inlogopedie en psychologie.
  • Technieken van logopedie, psychologisch, correctioneel werk met betrekking tot gezinsopvoeding, training, ontwikkeling, sociale aanpassing van kleuters (inclusief kinderen met een aantal ontwikkelingsstoornissen).

Topuniversiteiten voor opleiding

Opfriscursussen voor onderwijzers (op afstand, bij verstek, persoonlijk) zijn open bij veel pedagogische, humanitaire instituten en universiteiten. De luisteraars onderscheiden zelf het volgende van hun set:

  • Instituut voor professionele ontwikkeling op afstand (werkt in de hele Russische Federatie).
  • ISPT (Moskou).
  • ISO (Voronezh).
  • MIPK vernoemd naar Fedorov (Moskou).
  • NOUR (St. Petersburg).

We bieden ook aan om een aantal populaire educatieve centra te analyseren.

professionele ontwikkeling van docenten op afstand
professionele ontwikkeling van docenten op afstand

RAZVITUM

De geavanceerde training van kleuterleidsters hier wordt op afstand uitgevoerd (met behulp van internettechnologieën). Na voltooiing van de training wordt een certificaat van voltooiing van het geavanceerde trainingsprogramma bij ANO "SPB TsDPO" afgegeven in de vastgestelde vorm.

Programmarichtingen in RAZVITUM zijn als volgt:

  • Pedagogische ondersteuning van het kind in de onderwijsomgeving.
  • Ontwikkeling van creatief denken bij kinderen en adolescenten.
  • Verhoging van de kwalificaties van opvoeders volgens GEF.
  • Gezondheidsbesparende technologieën van het onderwijsproces in DO volgens GEF.
  • Ontwikkeling van cognitieve vaardigheden, emotionele sfeer bij een kind.
  • Preventie van het syndroom bij leraren"professionele burn-out".
  • Innovatieve methoden om de sociale en persoonlijke ontwikkeling van een kleuter te organiseren.
  • Ontwikkelen van de psychologische veerkracht van een kind tegen de media.
  • Moderne benaderingen van de organisatie van het onderwijsproces in DO.
  • Informatisering van de praktische activiteiten van de opvoeder, moderne pedagogische werkgelegenheid.
  • De inhoud van het werk van een logopedist-psycholoog, de organisatie van zijn activiteiten.
  • Fundamenten van correctionele pedagogiek en speciale kinderpsychologie.
  • Modellen van inclusief onderwijs voor kinderen met een handicap volgens de Federal Education Standard in de Russische Federatie.
  • Methoden voor vroege diagnose, correctie en preventie van spraakstoornissen bij kleuters.
geavanceerde trainingen voor onderwijzers
geavanceerde trainingen voor onderwijzers

Pedagogische Campus

Vervolgcursussen voor docenten op "Pedagogische Campus" zijn populair. Duur van de opleiding hier: 2-3 weken. De kosten van het educatieve programma: 4-6 duizend roebel.

De voorbereidingsgebieden zijn als volgt:

  • Methoden voor de uitvoering van pedagogische en educatieve activiteiten in het kader van de vereisten van de federale staatsonderwijsnorm.
  • Pedagogische technologieën, het ontwerpen van het educatieve en educatieve proces in het kader van de implementatie van de federale staatsnorm.
  • Systematische activiteitenbenadering in onderwijs en opvoeding in de context van de GEF.
  • Innovatieve technologieën en trends in pedagogiek en onderwijs in het kader van de implementatie van de federale staatsonderwijsnorm.
  • Ontwikkeling van de vaardigheid van de opvoeder,zijn professionele competentie.

Noordelijke hoofdstad

Dit innovatieve educatieve centrum biedt 72 uur durende geavanceerde trainingen voor kleuterleidsters. Na voltooiing wordt een certificaat van het vastgestelde formulier afgegeven.

Er zijn hier twee voorbereidingsgebieden:

  • Actuele kwesties over de inhoud en organisatie van het onderwijsproces in kleuterscholen in overeenstemming met de vereisten van de federale staatsonderwijsnorm. Deeltijds onderwijs ter waarde van 4.000 roebel.
  • Het gebruik van innovatieve en informatietechnologieën in het werk van de opvoeder van afstandsonderwijs in het kader van de federale staatsonderwijsnorm. Afstandsonderwijs ter waarde van 4.000 roebel.
vervolgopleidingen voor pedagogische campussen voor onderwijzers
vervolgopleidingen voor pedagogische campussen voor onderwijzers

Volgograd Humanitaire Academie voor Beroepsopleiding van Social Sphere Specialists

Aan het einde van de opleiding wordt een diploma uitgereikt dat een beroepsherscholing aangeeft. Duur van de opleiding: 288-512 uur. Kosten (afhankelijk van de duur van de cursus): 12-17 duizend roebel. De vorm van onderwijs is afgelegen.

The Education Center biedt de volgende programma's:

  • Voorschoolse pedagogiek: ontwikkeling en opvoeding van kinderen in de kleuterklas.
  • Leraar voor vroege ontwikkeling: pedagogische en psychologische ontwikkeling van kinderen in de eerste stadia van ontogenese.
  • Methodist van voorschoolse educatie: ontwerp en daaropvolgende implementatie van organisatorische en pedagogische activiteiten volgens de federale staatsonderwijsnorm.

Hier hebben jij en ik kennis gemaakt met vervolgopleidingenopvoeders in de moderne werkelijkheid. Zelfverzekerde posities vandaag hebben afstandsonderwijs genomen. Educatieve centra bieden veel trainingsprogramma's tegen gunstige en gunstige voorwaarden.

Aanbevolen: